segunda-feira, 12 de setembro de 2011

Fazer mais com menos?

A justificação do discurso do Primeiro Ministro para cortar no financiamento das escolas e no número de professores é que é possível fazer melhor com menos. Será possível aprender melhor em turmas maiores? Será possível aprender mais sem professores de apoio e sem técnicos especializados nas escolas? Será possível aprender melhor com frio?
Agora, até as escolas podem ser obrigadas a cortar no aquecimento. É preciso pensar assim tanto para compreender que investir em Educação sai mais barato do que apostar na ignorância?

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